当前研究项目
我们的项目围绕婴幼儿社会发展、亲子互动与自闭症早期识别，并延伸到情绪沟通、听觉发展、自然情境、人工智能与数字化家庭支持。
共同注意与自闭症
· Ongoing探索共同注意的神经内分泌发展机制，并进一步考察催产素相关指标在自闭症早期风险预测与家庭友好型支持中的研究潜力。
亲子互动与发展
· Ongoing结合儿童注意、生理、亲子互动、结构化发展测量与家长报告等多模态信息，研究早期社会发展轨迹及与自闭症相关的早期个体差异；同时关注亲子动作同步、情绪信号与引领—跟随关系及其与儿童社会参与和情绪发展的联系。
情绪沟通与跨通道匹配
· Ongoing通过成人与婴幼儿实验，研究人们如何将婴儿哭声与笑声中的情绪类别和诱发情境与视觉信息进行跨通道匹配，并探索这种能力在早期发展中的出现。
听觉发展与脑电
· Ongoing研究新生儿在聆听简单语音时的脑电反应，探索婴儿早期听觉与语言加工的发展特征。
自然情境与福祉
· Ongoing关注 2–5 岁儿童的自然环境接触如何与幸福感、情绪与行为调节及功能发展相关，并同时关注典型发展与自闭症儿童。
测量工具
· Ongoing本土化并验证适用于中国大陆家庭的婴幼儿幸福感问卷，评估其可行性、信度与效度，并关注儿童情绪、行为及互动层面的福祉。
人工智能与社会认知
· Ongoing研究视觉语言模型能否理解动态社会事件中的互动类型与角色关系，并比较直接回答、物理线索提示与社会线索提示下的模型表现。
数字化家庭支持
· Ongoing开发一款伴侣共同参与的孕期教育严肃游戏，将孕期知识、临床决策、情绪体验与家庭支持转化为可探索、可练习的情境化学习体验。